Professor como agente de mudança
| dc.contributor.author | Saíde, Alda | |
| dc.contributor.author | Ussene, Camilo | |
| dc.contributor.author | Nhancupe, Célia | |
| dc.contributor.author | Cossa, Frederico | |
| dc.contributor.author | Basílio, Guilherme | |
| dc.contributor.author | Raimundo, José | |
| dc.contributor.author | Timbane, Sansão | |
| dc.contributor.author | Hjomark, Thomas | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-22T17:58:22Z | |
| dc.date.available | 2025-06-22T17:58:22Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | A formação de professores desempenha um papel central na construção de uma educação de qualidade e na moldagem do futuro de uma nação. Nesse contexto, é essencial abordar questões fundamentais relacionadas à ética, moral, deontologia profissional e o papel do professor como agente de mudança e gestor do processo de ensino-aprendizagem. Com o compromisso de aprimorar a formação de educadores na Universidade Pedagógica de Maputo (UP-Maputo) e no Instituto Superior de Educação e Tecnologia (ISET-One World) em Moçambique, este módulo, intitulado “Professor como agente da mudança”, visa compreender e interpretar os problemas éticos enfrentados pelos professores no ambiente escolar. | |
| dc.identifier.isbn | 978-989-35800-0-4 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.up.ac.mz/handle/123456789/371 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | Henriksen, Sarita Monjane (coordenação) | |
| dc.subject | Professor | |
| dc.subject | Formação de Professores Agente de Mudanç | |
| dc.subject | Ética Profissional | |
| dc.subject | Deontologia | |
| dc.title | Professor como agente de mudança | |
| dc.type | Book |